- сентябрь 10, 2025

С 2023 года Министерство просвещения реализует проект "1000 лидеров изменений в образовании", направленный на подготовку нового поколения управленцев в сфере образования. Этот проект, аналогичный Президентскому молодежному кадровому резерву, имеет целью модернизацию системы образования и повышение её эффективности. В рамках инициативы 411 кандидатов прошли итоговую оценку, и 403 из них были зачислены в кадровый резерв, что подчеркивает высокий интерес к программе и ее значимость для образовательной системы страны.
Министр просвещения Жулдыз Сулейменова встретилась с новыми резервистами, вручая им сертификаты, и обсудила основные направления развития системы образования. Она отметила, что для успешной реформы необходимо трансформировать управленческий состав, подчеркнув важность навыков трансформационного и стратегического лидерства для руководителей школ. Это является важным шагом в создании равных возможностей для всех учащихся, что соответствует современным требованиям к образованию.
В ходе встречи министр акцентировала внимание на масштабной работе, проводимой государством с 2019 года по повышению качества образования и модернизации инфраструктуры. Она указала на необходимость профессионального развития педагогов и формирования школьной культуры, основанной на ценностях честности и ответственности. Эти аспекты, по словам Сулейменовой, являются ключевыми для успешной реализации образовательных реформ.
Сулейменова также подчеркнула важность внедрения технологий искусственного интеллекта в учебный процесс, представив модель "Успешная школа в эпоху ИИ". Это подчеркивает стремление министерства адаптироваться к цифровым изменениям и использовать современные инструменты для улучшения образовательного процесса. Участники проекта прошли подготовку на трех уровнях — базовом, аналитическом и профессиональном, что позволяет им более эффективно справляться с вызовами современного образования.
В 2023–2024 годах статус резервиста получили 583 педагога, среди которых значительное число — 397 заместителей руководителей и 186 учителей. На данный момент 71% из них уже назначены на руководящие должности, что свидетельствует о результативности проекта и возможности карьерного роста для педагогов, успешно завершивших программу. Эти педагоги теперь имеют право занимать вакантные руководящие должности без прохождения конкурсных процедур, что упрощает процесс назначения и позволяет быстрее реагировать на кадровые потребности в сфере образования.






| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 473.00 | 478.00 | |
| 470.40 | 477.40 | |
| 471.60 | 477.60 | |
| 473.00 | 479.00 | |
| 473.00 | 480.00 | |
| 470.50 | 476.50 | |
| 472.00 | 476.00 | |
| 469.50 | 476.50 | |
| 469.00 | 475.00 | |
| 472.00 | 479.00 | |
| 471.00 | 477.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 458.00 | 465.00 | |
| 552.00 | 558.00 | |
| 547.43 | 556.93 | |
| 551.20 | 558.20 | |
| 551.00 | 559.00 | |
| 551.70 | 560.70 | |
| 550.40 | 556.40 | |
| 550.16 | 555.16 | |
| 550.00 | 557.00 | |
| 547.75 | 555.75 | |
| 552.00 | 559.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 550.50 | 560.50 | |
| 528.50 | 538.50 | |
| 6.02 | 6.22 | |
| 6.04 | 6.34 | |
| 6.05 | 6.32 | |
| 5.90 | 6.20 | |
| 5.34 | 6.14 | |
| 5.83 | 6.23 | |
| -.-- | -.-- | |
| 6.00 | 6.40 | |
| 5.84 | 6.24 |