- сентябрь 10, 2025

С 2023 года Министерство просвещения реализует проект "1000 лидеров изменений в образовании", направленный на подготовку нового поколения управленцев в сфере образования. Этот проект, аналогичный Президентскому молодежному кадровому резерву, имеет целью модернизацию системы образования и повышение её эффективности. В рамках инициативы 411 кандидатов прошли итоговую оценку, и 403 из них были зачислены в кадровый резерв, что подчеркивает высокий интерес к программе и ее значимость для образовательной системы страны.
Министр просвещения Жулдыз Сулейменова встретилась с новыми резервистами, вручая им сертификаты, и обсудила основные направления развития системы образования. Она отметила, что для успешной реформы необходимо трансформировать управленческий состав, подчеркнув важность навыков трансформационного и стратегического лидерства для руководителей школ. Это является важным шагом в создании равных возможностей для всех учащихся, что соответствует современным требованиям к образованию.
В ходе встречи министр акцентировала внимание на масштабной работе, проводимой государством с 2019 года по повышению качества образования и модернизации инфраструктуры. Она указала на необходимость профессионального развития педагогов и формирования школьной культуры, основанной на ценностях честности и ответственности. Эти аспекты, по словам Сулейменовой, являются ключевыми для успешной реализации образовательных реформ.
Сулейменова также подчеркнула важность внедрения технологий искусственного интеллекта в учебный процесс, представив модель "Успешная школа в эпоху ИИ". Это подчеркивает стремление министерства адаптироваться к цифровым изменениям и использовать современные инструменты для улучшения образовательного процесса. Участники проекта прошли подготовку на трех уровнях — базовом, аналитическом и профессиональном, что позволяет им более эффективно справляться с вызовами современного образования.
В 2023–2024 годах статус резервиста получили 583 педагога, среди которых значительное число — 397 заместителей руководителей и 186 учителей. На данный момент 71% из них уже назначены на руководящие должности, что свидетельствует о результативности проекта и возможности карьерного роста для педагогов, успешно завершивших программу. Эти педагоги теперь имеют право занимать вакантные руководящие должности без прохождения конкурсных процедур, что упрощает процесс назначения и позволяет быстрее реагировать на кадровые потребности в сфере образования.






| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 508.00 | 514.00 | |
| 507.10 | 514.10 | |
| 507.50 | 514.00 | |
| 508.00 | 514.00 | |
| 509.00 | 515.00 | |
| 508.00 | 514.00 | |
| 507.00 | 513.00 | |
| 507.00 | 514.00 | |
| 508.00 | 514.00 | |
| 508.50 | 515.50 | |
| 508.00 | 514.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 591.00 | 598.00 | |
| 586.49 | 595.99 | |
| 589.80 | 596.80 | |
| 590.00 | 598.00 | |
| 588.90 | 597.90 | |
| 590.40 | 596.40 | |
| 590.22 | 596.22 | |
| 588.50 | 595.50 | |
| 589.30 | 597.30 | |
| 592.50 | 599.50 | |
| 588.00 | 598.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 6.40 | 6.80 | |
| 6.30 | 6.80 | |
| 6.36 | 6.76 | |
| 6.30 | 6.70 | |
| 5.83 | 6.63 | |
| 6.05 | 6.55 | |
| -.-- | -.-- | |
| 6.41 | 6.61 | |
| 6.38 | 6.78 | |
| 6.20 | 6.70 | |
| 6.35 | 6.65 |