- сентябрь 10, 2025

С 2023 года Министерство просвещения реализует проект "1000 лидеров изменений в образовании", направленный на подготовку нового поколения управленцев в сфере образования. Этот проект, аналогичный Президентскому молодежному кадровому резерву, имеет целью модернизацию системы образования и повышение её эффективности. В рамках инициативы 411 кандидатов прошли итоговую оценку, и 403 из них были зачислены в кадровый резерв, что подчеркивает высокий интерес к программе и ее значимость для образовательной системы страны.
Министр просвещения Жулдыз Сулейменова встретилась с новыми резервистами, вручая им сертификаты, и обсудила основные направления развития системы образования. Она отметила, что для успешной реформы необходимо трансформировать управленческий состав, подчеркнув важность навыков трансформационного и стратегического лидерства для руководителей школ. Это является важным шагом в создании равных возможностей для всех учащихся, что соответствует современным требованиям к образованию.
В ходе встречи министр акцентировала внимание на масштабной работе, проводимой государством с 2019 года по повышению качества образования и модернизации инфраструктуры. Она указала на необходимость профессионального развития педагогов и формирования школьной культуры, основанной на ценностях честности и ответственности. Эти аспекты, по словам Сулейменовой, являются ключевыми для успешной реализации образовательных реформ.
Сулейменова также подчеркнула важность внедрения технологий искусственного интеллекта в учебный процесс, представив модель "Успешная школа в эпоху ИИ". Это подчеркивает стремление министерства адаптироваться к цифровым изменениям и использовать современные инструменты для улучшения образовательного процесса. Участники проекта прошли подготовку на трех уровнях — базовом, аналитическом и профессиональном, что позволяет им более эффективно справляться с вызовами современного образования.
В 2023–2024 годах статус резервиста получили 583 педагога, среди которых значительное число — 397 заместителей руководителей и 186 учителей. На данный момент 71% из них уже назначены на руководящие должности, что свидетельствует о результативности проекта и возможности карьерного роста для педагогов, успешно завершивших программу. Эти педагоги теперь имеют право занимать вакантные руководящие должности без прохождения конкурсных процедур, что упрощает процесс назначения и позволяет быстрее реагировать на кадровые потребности в сфере образования.






| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 457.00 | 461.00 | |
| 454.40 | 461.40 | |
| 455.50 | 460.50 | |
| 455.50 | 461.50 | |
| 456.00 | 463.00 | |
| 455.00 | 461.00 | |
| 454.00 | 460.00 | |
| 454.40 | 461.40 | |
| 453.50 | 460.00 | |
| 455.50 | 462.50 | |
| 454.75 | 461.75 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 455.00 | 461.00 | |
| 531.00 | 536.00 | |
| 527.62 | 535.62 | |
| 530.70 | 535.70 | |
| 529.00 | 537.00 | |
| 529.00 | 538.00 | |
| 530.30 | 536.30 | |
| 529.24 | 535.24 | |
| 528.75 | 535.75 | |
| 525.20 | 533.20 | |
| 530.00 | 537.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 527.85 | 537.35 | |
| 528.00 | 535.00 | |
| 4.42 | 5.33 | |
| 4.51 | 5.34 | |
| 4.39 | 5.35 | |
| 4.51 | 5.31 | |
| 4.59 | 5.39 | |
| 4.31 | 5.31 | |
| -.-- | -.-- | |
| 4.34 | 5.34 | |
| 4.26 | 5.27 |