- сентябрь 10, 2025

С 2023 года Министерство просвещения реализует проект "1000 лидеров изменений в образовании", направленный на подготовку нового поколения управленцев в сфере образования. Этот проект, аналогичный Президентскому молодежному кадровому резерву, имеет целью модернизацию системы образования и повышение её эффективности. В рамках инициативы 411 кандидатов прошли итоговую оценку, и 403 из них были зачислены в кадровый резерв, что подчеркивает высокий интерес к программе и ее значимость для образовательной системы страны.
Министр просвещения Жулдыз Сулейменова встретилась с новыми резервистами, вручая им сертификаты, и обсудила основные направления развития системы образования. Она отметила, что для успешной реформы необходимо трансформировать управленческий состав, подчеркнув важность навыков трансформационного и стратегического лидерства для руководителей школ. Это является важным шагом в создании равных возможностей для всех учащихся, что соответствует современным требованиям к образованию.
В ходе встречи министр акцентировала внимание на масштабной работе, проводимой государством с 2019 года по повышению качества образования и модернизации инфраструктуры. Она указала на необходимость профессионального развития педагогов и формирования школьной культуры, основанной на ценностях честности и ответственности. Эти аспекты, по словам Сулейменовой, являются ключевыми для успешной реализации образовательных реформ.
Сулейменова также подчеркнула важность внедрения технологий искусственного интеллекта в учебный процесс, представив модель "Успешная школа в эпоху ИИ". Это подчеркивает стремление министерства адаптироваться к цифровым изменениям и использовать современные инструменты для улучшения образовательного процесса. Участники проекта прошли подготовку на трех уровнях — базовом, аналитическом и профессиональном, что позволяет им более эффективно справляться с вызовами современного образования.
В 2023–2024 годах статус резервиста получили 583 педагога, среди которых значительное число — 397 заместителей руководителей и 186 учителей. На данный момент 71% из них уже назначены на руководящие должности, что свидетельствует о результативности проекта и возможности карьерного роста для педагогов, успешно завершивших программу. Эти педагоги теперь имеют право занимать вакантные руководящие должности без прохождения конкурсных процедур, что упрощает процесс назначения и позволяет быстрее реагировать на кадровые потребности в сфере образования.






| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 484.00 | 489.00 | |
| 482.10 | 489.10 | |
| 483.00 | 489.00 | |
| 485.00 | 491.00 | |
| 484.50 | 491.50 | |
| 483.50 | 489.50 | |
| 486.00 | 489.00 | |
| 482.00 | 489.00 | |
| 483.00 | 489.00 | |
| 483.00 | 490.00 | |
| 484.00 | 488.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 486.20 | 493.20 | |
| 558.00 | 564.00 | |
| 553.57 | 563.07 | |
| 556.90 | 563.90 | |
| 563.00 | 571.00 | |
| 562.00 | 571.00 | |
| 562.30 | 568.30 | |
| 559.09 | 564.09 | |
| 555.60 | 562.50 | |
| 556.30 | 564.30 | |
| 558.00 | 565.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 556.00 | 566.00 | |
| 564.20 | 574.20 | |
| 6.22 | 6.67 | |
| 6.31 | 6.86 | |
| 6.18 | 6.79 | |
| 6.00 | 6.50 | |
| 5.90 | 6.70 | |
| 6.24 | 6.64 | |
| -.-- | -.-- | |
| 6.21 | 6.66 | |
| 6.29 | 6.69 |