- ноябрь 01, 2025

В Казахстане запустился новый пилотный проект, который направлен на улучшение механизма размещения государственного образовательного заказа в частных школах. Этот проект был утвержден совместным приказом Министерства просвещения и местных акиматов и рассчитан на 2025–2026 учебный год. Основной целью является повышение прозрачности финансирования, развитие партнерства между государством и частными учреждениями, а также обеспечение доступного качественного образования для всех детей.
В последние годы наблюдается активный рост числа частных образовательных учреждений в стране, которые достигли отметки около тысячи. Несмотря на положительную динамику, существующий порядок госзаказа нуждается в обновлении. Анализ показал, что в системе учета учащихся и финансирования частных школ имеются серьезные несоответствия, требующие немедленного решения.
В частности, были зафиксированы случаи, когда дети, фактически обучавшиеся в одной школе, по данным Национальной образовательной базы числились в другой, получавшей государственный заказ. В некоторых регионах школы продолжали получать финансирование за учащихся, которые уже покинули учебное заведение. Также выявлены факты начисления средств за обучение в организациях, которые не предоставляли образовательные услуги, но были зарегистрированы в качестве получателей госзаказа.
Для решения этих задач разработана новая информационная система, созданная в АО "Информационно-учетный центр" министерства финансов. Она уже интегрирована в цифровую платформу "Е-Qazyna.kz", что значительно упростит работу пользователей и повысит контроль за точностью данных. Система будет автоматически проверять информацию о количестве учащихся, наличии необходимых разрешительных документов и объединит все информационные системы образования.
Ключевую роль в реализации пилотного проекта будут играть местные исполнительные органы – управления образования. Они займутся размещением госзаказа, утверждением сводных расчетов и заключением договоров через веб-портал www.e-Qazyna.kz. В будущем планируется интеграция в систему других инструментов государственного финансирования в сфере образования, что позволит сделать процесс более эффективным и прозрачным.
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 457.00 | 461.00 | |
| 454.40 | 461.40 | |
| 455.50 | 460.50 | |
| 455.50 | 461.50 | |
| 456.00 | 463.00 | |
| 455.00 | 461.00 | |
| 454.00 | 460.00 | |
| 454.40 | 461.40 | |
| 453.50 | 460.00 | |
| 455.50 | 462.50 | |
| 454.75 | 461.75 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 455.00 | 461.00 | |
| 531.00 | 536.00 | |
| 527.62 | 535.62 | |
| 530.70 | 535.70 | |
| 529.00 | 537.00 | |
| 529.00 | 538.00 | |
| 530.30 | 536.30 | |
| 529.24 | 535.24 | |
| 528.75 | 535.75 | |
| 525.20 | 533.20 | |
| 530.00 | 537.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 527.85 | 537.35 | |
| 528.00 | 535.00 | |
| 4.42 | 5.33 | |
| 4.51 | 5.34 | |
| 4.39 | 5.35 | |
| 4.51 | 5.31 | |
| 4.59 | 5.39 | |
| 4.31 | 5.31 | |
| -.-- | -.-- | |
| 4.34 | 5.34 | |
| 4.26 | 5.27 |