- ноябрь 01, 2025

В Казахстане запустился новый пилотный проект, который направлен на улучшение механизма размещения государственного образовательного заказа в частных школах. Этот проект был утвержден совместным приказом Министерства просвещения и местных акиматов и рассчитан на 2025–2026 учебный год. Основной целью является повышение прозрачности финансирования, развитие партнерства между государством и частными учреждениями, а также обеспечение доступного качественного образования для всех детей.
В последние годы наблюдается активный рост числа частных образовательных учреждений в стране, которые достигли отметки около тысячи. Несмотря на положительную динамику, существующий порядок госзаказа нуждается в обновлении. Анализ показал, что в системе учета учащихся и финансирования частных школ имеются серьезные несоответствия, требующие немедленного решения.
В частности, были зафиксированы случаи, когда дети, фактически обучавшиеся в одной школе, по данным Национальной образовательной базы числились в другой, получавшей государственный заказ. В некоторых регионах школы продолжали получать финансирование за учащихся, которые уже покинули учебное заведение. Также выявлены факты начисления средств за обучение в организациях, которые не предоставляли образовательные услуги, но были зарегистрированы в качестве получателей госзаказа.
Для решения этих задач разработана новая информационная система, созданная в АО "Информационно-учетный центр" министерства финансов. Она уже интегрирована в цифровую платформу "Е-Qazyna.kz", что значительно упростит работу пользователей и повысит контроль за точностью данных. Система будет автоматически проверять информацию о количестве учащихся, наличии необходимых разрешительных документов и объединит все информационные системы образования.
Ключевую роль в реализации пилотного проекта будут играть местные исполнительные органы – управления образования. Они займутся размещением госзаказа, утверждением сводных расчетов и заключением договоров через веб-портал www.e-Qazyna.kz. В будущем планируется интеграция в систему других инструментов государственного финансирования в сфере образования, что позволит сделать процесс более эффективным и прозрачным.
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 450.50 | 454.50 | |
| 448.55 | 455.55 | |
| 449.50 | 455.50 | |
| 451.00 | 457.00 | |
| 451.00 | 458.00 | |
| 448.50 | 454.50 | |
| 450.50 | 456.50 | |
| 448.50 | 455.50 | |
| 450.40 | 456.90 | |
| 450.00 | 457.00 | |
| 449.25 | 456.25 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 450.60 | 457.60 | |
| 505.00 | 510.00 | |
| 502.17 | 510.17 | |
| 505.00 | 512.00 | |
| 504.00 | 512.00 | |
| 504.50 | 513.50 | |
| 504.40 | 510.40 | |
| 506.51 | 512.51 | |
| 502.80 | 509.80 | |
| 504.10 | 512.10 | |
| 505.00 | 512.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 502.75 | 512.25 | |
| 504.00 | 513.00 | |
| 4.52 | 5.43 | |
| 5.14 | 5.42 | |
| 4.52 | 5.54 | |
| 4.65 | 5.45 | |
| 4.74 | 5.54 | |
| 4.40 | 5.40 | |
| -.-- | -.-- | |
| 4.41 | 5.41 | |
| 4.02 | 5.33 |