- ноябрь 01, 2025

В Казахстане запустился новый пилотный проект, который направлен на улучшение механизма размещения государственного образовательного заказа в частных школах. Этот проект был утвержден совместным приказом Министерства просвещения и местных акиматов и рассчитан на 2025–2026 учебный год. Основной целью является повышение прозрачности финансирования, развитие партнерства между государством и частными учреждениями, а также обеспечение доступного качественного образования для всех детей.
В последние годы наблюдается активный рост числа частных образовательных учреждений в стране, которые достигли отметки около тысячи. Несмотря на положительную динамику, существующий порядок госзаказа нуждается в обновлении. Анализ показал, что в системе учета учащихся и финансирования частных школ имеются серьезные несоответствия, требующие немедленного решения.
В частности, были зафиксированы случаи, когда дети, фактически обучавшиеся в одной школе, по данным Национальной образовательной базы числились в другой, получавшей государственный заказ. В некоторых регионах школы продолжали получать финансирование за учащихся, которые уже покинули учебное заведение. Также выявлены факты начисления средств за обучение в организациях, которые не предоставляли образовательные услуги, но были зарегистрированы в качестве получателей госзаказа.
Для решения этих задач разработана новая информационная система, созданная в АО "Информационно-учетный центр" министерства финансов. Она уже интегрирована в цифровую платформу "Е-Qazyna.kz", что значительно упростит работу пользователей и повысит контроль за точностью данных. Система будет автоматически проверять информацию о количестве учащихся, наличии необходимых разрешительных документов и объединит все информационные системы образования.
Ключевую роль в реализации пилотного проекта будут играть местные исполнительные органы – управления образования. Они займутся размещением госзаказа, утверждением сводных расчетов и заключением договоров через веб-портал www.e-Qazyna.kz. В будущем планируется интеграция в систему других инструментов государственного финансирования в сфере образования, что позволит сделать процесс более эффективным и прозрачным.
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 465.50 | 469.50 | |
| 464.10 | 471.10 | |
| 465.00 | 471.00 | |
| 465.00 | 471.00 | |
| 463.50 | 470.50 | |
| 464.00 | 470.00 | |
| 465.00 | 471.00 | |
| 464.00 | 471.00 | |
| 465.21 | 471.49 | |
| 466.00 | 473.00 | |
| 464.25 | 471.25 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 473.50 | 478.50 | |
| 537.50 | 542.50 | |
| 535.06 | 543.06 | |
| 536.90 | 543.90 | |
| 536.00 | 544.00 | |
| 534.00 | 543.00 | |
| 536.50 | 542.50 | |
| 537.80 | 543.80 | |
| 535.50 | 542.50 | |
| 537.74 | 544.11 | |
| 537.00 | 544.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 535.25 | 544.75 | |
| 544.50 | 551.50 | |
| 4.89 | 5.82 | |
| 4.99 | 5.80 | |
| 5.23 | 5.98 | |
| 5.26 | 5.86 | |
| 5.06 | 5.86 | |
| 4.78 | 5.78 | |
| -.-- | -.-- | |
| 4.85 | 5.85 | |
| 5.59 | 5.96 |