- ноябрь 01, 2025

На глобальном форуме QS Reimagine Education, проходящем в Лондоне, Казахстан активно обсуждает внедрение искусственного интеллекта в образовательные системы. Участники, включая ректоров и экспертов в области EdTech, акцентируют внимание на том, как новые технологии могут как ускорять процесс обучения, так и усугублять разрыв между развитыми и развивающимися странами.
В рамках форума в 2025 году особый интерес вызвала казахстанская модель внедрения искусственного интеллекта в высшее образование. На национальном уровне реализуются проекты, охватывающие сотни тысяч студентов, что демонстрирует стремление страны к цифровой трансформации образовательной системы.
Во время панельной дискуссии, посвященной устойчивому развитию и выбору студентов, ректор Satbayev University Мейрам Бегентаев подчеркнул необходимость смелого использования новых возможностей. Он отметил, что университеты должны не только обучать, но и становиться драйверами изменений ради устойчивого будущего.
Ключевой темой форума стало обсуждение растущего влияния искусственного интеллекта на образовательные процессы. Лидеры университетов и аналитики подчеркивают, что технологии способны не только ускорить обучение, но и создать новые вызовы для системы образования в глобальном масштабе.






| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 470.50 | 475.50 | |
| 469.10 | 476.10 | |
| 470.00 | 476.00 | |
| 469.00 | 473.00 | |
| 469.00 | 475.00 | |
| 469.00 | 475.00 | |
| 471.50 | 474.50 | |
| 469.00 | 476.00 | |
| 470.00 | 476.00 | |
| 469.50 | 476.50 | |
| 469.15 | 476.15 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 470.00 | 474.00 | |
| 548.00 | 554.00 | |
| 543.50 | 553.00 | |
| 546.80 | 553.80 | |
| 544.00 | 552.00 | |
| 544.10 | 553.10 | |
| 546.30 | 552.30 | |
| 547.57 | 552.57 | |
| 545.50 | 552.50 | |
| 546.35 | 554.35 | |
| 547.00 | 554.00 |
| Банк | Покупка | Продажа |
|---|---|---|
| 545.85 | 555.25 | |
| 545.00 | 550.00 | |
| 6.30 | 6.60 | |
| 6.25 | 6.80 | |
| 6.27 | 6.77 | |
| 6.45 | 6.75 | |
| 5.85 | 6.65 | |
| 6.22 | 6.62 | |
| -.-- | -.-- | |
| 6.30 | 6.65 | |
| 6.27 | 6.67 |