KazGASA заключила соглашения с восемью университетами Турции для развития академических программ

В рамках стремления к укреплению международных связей в сфере образования, представители Международной образовательной корпорации (KazGASA) провели ряд встреч с руководителями ведущих университетов Турции. Эти переговоры, направленные на развитие академических и научно-исследовательских связей, стали важным шагом в формировании новых возможностей для студентов и преподавателей KazGASA.

Соглашения с университетами

В результате встреч достигнуты соглашения о сотрудничестве с восемью ведущими техническими и специализированными вузами Турции, среди которых такие учреждения, как Хаджы Байрама Вели, OSTIM Technical University, Konya Technical University, Middle East Technical University (METU), Ankara Yildirim Beyazit University, Ankara Social Sciences University (ASBU) и Yildiz Technical University. Подписанные меморандумы предполагают совместное развитие академических программ, что, в свою очередь, создаст новые возможности для студентов KazGASA.

Одним из ключевых аспектов этих соглашений является возможность участия студентов в программах академической мобильности, что позволит им расширить свои знания и навыки за пределами родной страны. Кроме того, предусмотрены совместные исследования и реализация научно-технических проектов, что может существенно повысить уровень научной деятельности в KazGASA.

В ходе переговоров также состоялись обсуждения со Стамбульским техническим университетом, где стороны подтвердили взаимную заинтересованность в создании долгосрочного партнерства. Ректор KazGASA Бахтияр Сабденалиев подчеркнул важность возрождения исторических связей между университетами и отметил, что достигнутые договоренности являются значимым шагом для укрепления сотрудничества.

Таким образом, сотрудничество с турецкими университетами откроет новые горизонты для KazGASA, что может привести к улучшению качества образования и научных исследований, а также к расширению возможностей для студентов и преподавателей в международной образовательной среде.