Открытие STEAM-кабинетов в школе №108: новые возможности для развития навыков у учащихся

В столичной школе №108, открывшейся в рамках национального проекта "Келешек мектептері", созданы уникальные условия для внедрения STEAM-обучения. Это направление включает в себя кружки по робототехнике, инженерному моделированию и 3D-технологиям, что позволяет учащимся развивать технические навыки и креативное мышление с использованием современных цифровых ресурсов.

Инновационная инфраструктура и рост числа учащихся

Школа начала свою работу 1 сентября 2024/2025 учебного года и быстро завоевала популярность среди родителей и учеников. На момент открытия в ней обучались 600 детей, а сегодня их число возросло до 1202. Директор школы Гульназ Жарылкапова подчеркивает, что данный рост является свидетельством растущего доверия к образовательному учреждению.

В школе работают 85 педагогов, большинство из которых прошли курсы повышения квалификации, что позволяет им эффективно внедрять обновленные образовательные программы и цифровую педагогику. Для организации учебного процесса предусмотрено 80 современных кабинетов, оснащенных интерактивными панелями, цифровыми устройствами и модульной мебелью, что облегчает процесс обучения и способствует развитию практических навыков.

Кроме того, в школе предусмотрены 16 коворкинг-зон, которые созданы для индивидуальной и групповой работы учащихся. Эти пространства оборудованы мягкой мебелью, столами для совместной работы и ноутбуками, что способствует развитию навыков сотрудничества и коммуникации, необходимых в XXI веке.

Особое внимание в школе уделяется детям с особыми образовательными потребностями. Созданы специализированные кабинеты и службы психолого-педагогического сопровождения, что обеспечивает доступное и безопасное образование для всех учащихся. Инклюзивная среда отвечает современным стандартам, позволяя реализовать индивидуальные учебные траектории для детей с особыми нуждами.

В рамках инновационной образовательной модели в школе активно ведутся предметные и интеграционные проекты, а также кружки STEAM-направления. Это позволяет не только развивать инженерные навыки учащихся, но и формировать гражданскую позицию, ответственность и трудолюбие, что является частью воспитательной концепции "Образование, основанное на ценностях".