В Алматинской области педагоги осваивают цифровые горизонты на тренинге по EdTech и искусственному интеллекту

В Алматинской области прошёл тренинг, посвящённый EdTech и искусственному интеллекту. Мероприятие прошло на базе средней школы № 53 Илийского района и собрало педагогов, стремящихся освоить современные цифровые инструменты в образовании.

Тренинг под названием "EdTech & AI: Инновации и интеграция" был организован в рамках курса по искусственному интеллекту для учителей на платформе "Daryn.ai". Это событие стало частью реализации поручений Парламента Республики Казахстан и председателя партии "AMANAT". Инициатором выступила Арайлым Толеубекова, руководитель управления образования Алматинской области.

Стратегическая значимость AI в обучении

На открытии тренинга Толеубекова подчеркнула, что внедрение искусственного интеллекта в образовательный процесс имеет стратегическое значение. Она отметила, что использование современных цифровых инструментов необходимо для повышения качества образования. Профессиональная подготовка педагогов и их современное мышление играют ключевую роль в этом процессе.

В мероприятии приняли участие специалисты управления образования, методических центров, а также директора образовательных организаций и представители компаний в сфере EdTech. Педагоги, прошедшие обучение на "Daryn.AI", поделились своим опытом применения AI-инструментов в классе. Основной задачей тренинга стало развитие профессиональных компетенций в области персонализации обучения с использованием технологий искусственного интеллекта.

Инновации и практические подходы

В рамках презентационной сессии технологические компании представили свои инновационные решения. Директор компании eData.kz Санжар Кенжехан рассказал о проектах внедрения цифровых платформ в образовательные учреждения. Он отметил, что данные решения направлены на автоматизацию процессов и оптимизацию учебной деятельности.

Педагоги региона продемонстрировали свои авторские разработки и практические примеры использования искусственного интеллекта на уроках. Участники обсудили риски и возможности цифровых образовательных ресурсов, актуальные тренды в EdTech и интеграцию AI в учебный процесс. Обсуждение темы "Искусственный интеллект и учитель: партнёрство или конкуренция?" стало важной частью мероприятия, где рассматривались пути сочетания традиционных и инновационных методов обучения.

По итогам тренинга было отмечено, что он стал важным шагом в повышении цифровой компетентности педагогов. Это открывает новые горизонты для повышения качества образования в Алматинской области.